Логоритмика это система двигательных упражнений, в которых различные движения сочетаются с произнесением специального речевого материала.
Виды логоритмических упражнений:
- Пальчиковые игры или массаж пальцев;
- Упражнения на развитие дыхания, голоса и артикуляции;
- Стихотворения, сопровождаемые движениями;
- Упражнения регулирующие мышечный тонус;
- Речевые упражнения без музыкального сопровождения;
- Чистоговорки;
- Речевые и музыкальные игры;
- Гимнастика для глаз;
- Упражнения для развития музыкального слуха;
- Различные виды ходьбы и бега под музыку;
- Ритмические упражнения, пение;
- Упражнение в игре на музыкальных инструментах;
- Массаж биологически активных зон;
- Подвижные игры, драматизации;
- Мимические упражнения;
- Упражнения на релаксацию под музыку.
Логопедическая ритмика развивает:
- Моторику (общую и мелкую);
- Координацию движений и речевое дыхание;
- Способствует нормализации мышечного тонуса;
- Тренирует память, внимание и восприятие (особенно слуховое);
- Формирует правильные двигательные навыки;
- Влияет на психоэмоциональное состояние детей.
Логоритмика в первую очередь полезна детям:
- С заиканием или наследственной предрасположенностью к ней;
- С чересчур быстрой/медленной или прерывистой речью;
- С недостаточно развитой моторикой и координацией движений;
- С дизартрией, задержками развития речи, нарушениями произношения отдельных звуков;
- Часто болеющим и ослабленным;
- Находящимся в периоде интенсивного формирования речи (в среднем этот возраст от 2,5-4 лет).
Задачи логоритмики:
- Развитие моторных и сенсорных функций, правильной осанки, походки;
- Развитие общей двигательной моторики;
- Развитие мелкой моторики, кинестетических ощущений, мимики, пантомимики, пространственной организации движений;
- Развитие слухового внимания и восприятия, формирование фонематического слуха.
Результаты занятий логоритмикой:
- Нормализация темпа и ритма речи;
- Развитие речевой моторики для правильного произношения звуков;
- Развитие слухового внимания;
- Развитие общей и тонкой моторики, мимики, пантомимики;
- Развитие пространственной организации движений;
- Развитие физиологического дыхания и фонационного дыхания;
- Увеличение словарного запаса, устранение речевых аграмматизмов;
- Воспитание выразительности и грации движений, умения перевоплощаться.
В результате работы занятий логоритмикой происходят положительные изменения в развитии ребёнка:
- Нормализация темпа и ритма речи;
- Развитие речевой моторики для правильного произношения звуков;
- Развитие слухового внимания;
- Развитие фонематического слуха;
- Развитие общей и тонкой моторики, мимики, пантомимики;
- Развитие пространственной организации движений;
- Развитие физиологического дыхания и фонационного дыхания;
- Увеличение словарного запаса, устранение речевых аграмматизмов;
- Воспитание выразительности и грации движений, умения перевоплощаться.